Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas
LAURA ALCANTARA- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Integración interdisciplinar: Atender al problema de poca comprensión de textos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdad socioeconómica.
- Plantear el problema de poca comprensión de textos relacionado con el tema.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Cada grupo debe investigar sobre un país específico y recopilar datos y ejemplos de desigualdades y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
- Los alumnos deben utilizar fuentes de información variadas, como textos, gráficos, noticias, testimonios, etc.
Cierre:
- Cada grupo presenta sus investigaciones y comparte los datos y ejemplos recopilados.
- Realizar una reflexión grupal sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida.
- Plantear preguntas de reflexión que guíen la siguiente