Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo: Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Resolver el problema de los alumnos que muestran dificultades para construir segmentos o figuras geométricas empleando el juego geométrico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el problema a los alumnos: "Hemos notado que algunos/as de ustedes tienen dificultades para construir segmentos o figuras geométricas utilizando el juego geométrico. ¿Qué ideas se te ocurren para resolver este problema?"


• Realizar una lluvia de ideas y anotarlas en el pizarrón.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo vamos a utilizar la metodología de aprendizaje por indagación.


• Mostrar algunos ejemplos de construcciones geométricas utilizando la regla y el compás.

Fase 2: Desarrollo

• Presentar a los alumnos el material necesario: reglas, compás, papel, lápiz, juego geométrico.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregar a cada grupo el juego geométrico.


• Pedir a los grupos que investiguen y experimenten con el juego geométrico para construir segmentos y figuras geométricas.


• Durante la investigación, los alumnos deben registrar sus hallazgos y dificultades.


• Circularemos por los grupos para brindar apoyo y guiar el proceso de construcción.

Fase 3: Cierre

• Realizar una puesta en común de los hallazgos y dificultades encontradas por los grupos.


• Resaltar los puntos clave que permiten construir segmentos