Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Nombre de la clase: Alimentación saludable para una vida mejor

Grado: Preescolar 2º

Objetivo: Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Se les dificulta identificar y reconocer los alimentos que son saludables y no, al momento de consumirlos.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud" a través de una conversación informal con los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen regularmente y cómo creen que afectan su salud.


• Proyección de imágenes de diferentes alimentos y bebidas, pidiendo a los alumnos que los clasifiquen en saludables y no saludables.


• Reflexión final sobre la importancia de consumir alimentos que benefician la salud.

Sesión 2:

• Introducción de la metodología del aprendizaje servicio, explicando que los alumnos realizarán un proyecto relacionado con la alimentación saludable para ayudar a su comunidad.


• División de los alumnos en grupos y asignación de tareas para investigar sobre alimentos y bebidas saludables, y cómo promover su consumo en su entorno cercano.


• Exploración de diferentes recursos (libros, videos, internet) para obtener información sobre el tema.


• Planteamiento de preguntas de investigación y solicitud de materiales necesarios para realizar el proyecto.

Sesión 3:

• Revisión y discusión de la información recopilada por los grup