Textos de divulgación científica

Yolanda Castillo
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica


Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentar el tema de la clase: Textos de divulgación científica y su importancia en la difusión del conocimiento científico.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los textos de divulgación científica y su utilidad.

  • Identificar el rezago escolar como un problema que afecta el aprendizaje de los alumnos.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Explicar qué es un proyecto comunitario y cómo se llevará a cabo en esta clase.

  • Presentar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema científico para investigar y elaborar un texto de divulgación.

  • Promover el pensamiento crítico al hacerles reflexionar sobre la importancia de divulgar el conocimiento científico para combatir el rezago escolar.


Sesión 2:



  • Revisar el progreso de los grupos en la elaboración de sus textos de divulgación.

  • Promover la interdisciplinaridad al pedir a los alumnos que investiguen acerca de la relación entre su tema científico y otras materias, como matemáticas, biología o química.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la participación de toda la comunidad escolar en el proyecto comunitario.


Sesión 3:



  • Continuar con la elaboración de los textos de divulgación científica.