Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Los alumnos identificarán dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, y colaborarán en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relacionados con las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se abordarán habilidades de lectura comprensiva, redacción de textos y nivel esperado en cálculo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Breve introducción a los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Preguntas generadoras: ¿Qué saben sobre el Principio de Pascal y de Arquímedes? ¿En qué situaciones cotidianas se aplican estos principios?

Desarrollo:

• Actividad de exploración: Los alumnos, en equipos, buscarán información sobre dispositivos de uso cotidiano que aplican el Principio de Pascal y de Arquímedes. Deberán seleccionar al menos tres ejemplos y explicar cómo se aplica cada principio en dichos dispositivos.


• Discusión en plenaria: Cada equipo compartirá sus ejemplos y explicaciones, propiciando el intercambio de ideas y la identificación de similitudes y diferencias entre los dispositivos.

Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos responderán a preguntas como: ¿Qué aprendieron sobre el Principio de Pascal y de Arquímedes en esta sesión? ¿Qué dudas o inquietudes les surgieron?


• Tarea: Los alumnos investigarán un ejemplo adicional de utilización de alguno de los principios estudiados y lo compartirán en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación: Se recordarán brevemente los princ