Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo PDA: Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Metodología: Proyecto comunitario

Dificultad a atender: Los estudiantes reflejan dificultad para identificar las ideas principales de un texto.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema y objetivo de la clase.


• Actividad de preconocimientos: Los estudiantes compartirán lo que ya saben sobre la comprensión de textos y la producción de resúmenes.


• Presentación de diferentes tipos de textos y ejemplos de resúmenes.


• Actividad de lectura en parejas: Los estudiantes leerán un texto corto y subrayarán las ideas principales.


• Compartir en grupo las ideas principales identificadas y discutir su importancia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo.


• Actividad de análisis de recursos complementarios: Los estudiantes revisarán diferentes tipos de recursos complementarios (recuadros, tablas, gráficas e imágenes) y discutirán cómo pueden ayudar a comprender un texto.


• Actividad de lectura en parejas: Los estudiantes leerán un texto largo y subrayarán las ideas principales, utilizando los recursos complementarios.


• Compartir en grupo las ideas principales identificadas y cómo se relacionan con los recursos complementarios utilizados.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo.


• Actividad de producción de resúmenes: Los estudiantes elegirán un tema de interés y bu