Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los medios de comunicación y su importancia en la sociedad.

Actividad:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que conocen los alumnos.


2. Realizar una breve explicación sobre qué son los medios de comunicación y su función en la difusión de información.


3. Mostrar ejemplos de diferentes tipos de medios de comunicación, como periódicos, revistas, televisión, radio, internet, etc.


4. Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen los medios de comunicación presentes en su comunidad y su importancia.

Recursos: Pizarra, papel y lápiz, ejemplos de medios de comunicación.

Sesión 2:
Objetivo: Comprender cómo se presentan las noticias en diferentes medios de comunicación.

Actividad:

1. Pedir a los alumnos que investiguen y seleccionen una noticia de interés para la comunidad escolar.


2. En grupos, los alumnos deberán buscar la misma noticia en diferentes medios de comunicación, como periódicos, internet, televisión, etc.


3. Comparar y analizar las diferentes versiones de la noticia en cada medio de comunicación, identificando diferencias y semejanzas en su tratamiento.


4. Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Recursos: Acceso a diferentes medios de comunicación, papel y lápiz.

Sesión 3:
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la objetividad y la diversidad de fuentes en la difusión de noticias.

Actividad:

1. Iniciar la sesión con una discusión sobre la importancia de contar con información objetiva y diversa en la difusión de noticias.


2. Pedir a los alumnos que busquen opiniones de expertos sobre el tema de su noticia y las comparen con las o