Comprensión y producción de resúmenes

Asiria Mayte
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comprensión y producción de resúmenes


Grado: 4º de Primaria


Objetivo: Relacionar el contenido del texto por resumir con los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos



  • Presentar el tema de comprensión y producción de resúmenes.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la ortografía y coherencia en la redacción de textos.

  • Leer un texto breve en voz alta y, como grupo, identificar las ideas principales.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos resuman el texto utilizando recursos complementarios como recuadros, tablas, gráficas e imágenes.


Sesión 2: Análisis de recursos complementarios



  • Repasar los distintos recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

  • Presentar ejemplos de cada uno de estos recursos y explicar cómo se relacionan con la comprensión y producción de resúmenes.

  • Pedir a los alumnos que busquen textos de diferentes géneros y practiquen resumiéndolos utilizando los recursos complementarios.


Sesión 3: Trabajo en equipo



  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un texto diferente para resumir.

  • Cada equipo deberá utilizar al menos dos recursos complementarios en su resumen.

  • Fomentar la colaboración y la discusión entre los miembros del equipo para obtener un resumen coherente y bien estructurado.


Sesión 4: Corrección y revisión de los resúmenes



  • Cada equipo presentará su resumen al resto del grupo.

  • Los demás alumnos deberán analizar y evaluar los resúmenes, prestando especial atención a la ortografía y c