Educación integral en sexualidad - Valoración de la identidad y diversidad de formas de expresión de género.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Educación integral en sexualidad - Valoración de la identidad y diversidad de formas de expresión de género.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Se trabajará de manera conjunta con el área de Psicología y Ciencias Sociales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante durante las actividades de clase.


2. Cuestionario de reflexión sobre la importancia de la diversidad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Realización de una breve dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y respeto.


• Planteamiento de la pregunta: ¿Qué entiendes por identidad de género?

Desarrollo:

• Exposición por parte del docente sobre los conceptos básicos de identidad de género y diversidad de formas de expresión.


• Proyección de videos cortos que muestren diferentes formas de expresión de género.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos compartan sus reflexiones sobre los videos y debatan sobre la importancia de respetar la diversidad de género.


• Presentación de testimonios de personas que han vivido experiencias relacionadas con la identidad de género.


• Debate abierto sobre las emociones que suscitan dichos testimonios y cómo influyen en la interacción con las personas.

Cierre:

• Síntesis de lo trabajado en la sesión y resumen de los conceptos clave.


• Asignación de una tarea individual para la siguiente