Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos desde una perspectiva sustentable.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Inclusión

Problema a atender: No sabemos qué es un sistema técnico sustentable, y cómo los productos de nuestro entorno se ven implicados.

Sesión 1

Inicio:

1. Presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué entienden por sistemas tecnológicos?, ¿qué implica que un sistema técnico sea sustentable?


2. Motivación: Mostrar imágenes y videos de ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables y cómo se relacionan con la naturaleza y la sociedad.

Desarrollo:

1. Exposición del docente sobre los conceptos básicos de los sistemas tecnológicos y la importancia de su evaluación desde una perspectiva sustentable.


2. Actividad en grupos: Los estudiantes investigarán ejemplos de sistemas tecnológicos y analizarán cómo se ven implicados en la naturaleza y la sociedad.


3. Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo y discusión en clase.

Cierre:

1. Reflexión y conclusiones: Los estudiantes expresarán sus opiniones sobre los sistemas tecnológicos sustentables y sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.


2. Tarea: Los estudiantes deberán investigar un sistema tecnológico de su elección y analizar sus implicaciones desde una perspectiva sustentable.

Sesión 2

Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior: Los estudiantes compartirá