Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
LEANY CAROLINA GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza el Continente Americano y describe las características (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Objetivo (PDA): Localiza el Continente Americano y describe las características (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación atender al problema: Necesito que mis alumnos aprendan a describir partes de América del Norte comprendiendo clima, relieve y población.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Introducción a la Interculturalidad y la importancia del respeto a las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.
- Actividad inicial: Realizar un mapa de América y ubicar los países más representativos del continente.
- Actividad principal: Investigar en grupos pequeños las características del clima, relieve y población de América del Norte.
- Puesta en común y discusión grupal.
- Cierre: Reflexión sobre la importancia de comprender y respetar las diferencias culturales.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos.
- Actividad inicial: Completar un cuadro comparativo sobre las características del clima, relieve y población de América del Norte.
- Actividad principal: Realizar una exposición en grupos sobre un país de América del Norte, resaltando las particularidades de su clima, relieve y población.
- Puesta en común y discusión grupal.
- Cierre: Reflexión so