Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Andrea Sanchez
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral


Propósito de la planeación:
Promover el desarrollo de habilidades lingüísticas en los alumnos de Preescolar 2º, a través del uso de distintos recursos de los lenguajes, fortaleciendo así la diversidad de formas de expresión oral y rescatando las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA):
Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.


Metodología:
Proyecto comunitario, que promueva la participación activa de los alumnos y su relación con la comunidad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Introducción al tema y exploración de recursos del lenguaje (45 min)



  • Presentación del tema: "Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral".

  • Conversación sobre la importancia de las adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas y coplas en diferentes culturas.

  • Juego de adivinanzas y canciones populares.

  • Exploración de recursos del lenguaje: sonidos, ritmos, movimientos corporales, gestos o señas. Realizar actividades lúdicas que involucren estos recursos.


Sesión 2 - Rescate de adivinanzas y juegos tradicionales de la comunidad (45 min)



  • Investigación en conjunto con la comunidad sobre adivinanzas y juegos tradicionales.

  • Recopilación de adivinanzas y juegos tradicionales.

  • Puesta en común y selección de adivinanzas y juegos para trabajar en clase.

  • Realización de actividades para aprende