Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Lizbeth Aparicio
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades


Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades


Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de sensibilización: proyectar imágenes de personas y comunidades en diferentes situaciones socioeconómicas.

  • Discusión en grupo sobre las diferencias observadas y las posibles causas de desigualdad.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo afecta la desigualdad socioeconómica a la calidad de vida de las personas y comunidades?"


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre las diferentes dimensiones de la calidad de vida (salud, educación, vivienda, empleo, etc.) y las consecuencias de la desigualdad en cada una de ellas.

  • Elaboración de un mapa conceptual sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


Sesión 3:



  • Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.

  • Discusión en grupo sobre las principales consecuencias identificadas y su impacto en la vida de las personas y comunidades.

  • Actividad de reflexión individual: ¿cómo te afecta la desigualdad en tu vida diaria?


Sesión 4:



  • Trabajo en grupos para identificar acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

  • Elaboración de propuestas concretas de acciones para enfrentar la desigualdad.


Sesión 5:



  • Presentación de