Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Elaborar invitaciones a expertos y redactar oficios de gestión para obtener recursos y espacios donde tendrá lugar el encuentro.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.


• Discusión en grupo sobre las diferentes formas de violencia presentes en la comunidad.


• Introducción al concepto de igualdad de género y su importancia en la prevención de la violencia.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de la actividad: Elaboración de invitaciones a expertos en temas de comunicación asertiva y prevención de la violencia.


• Trabajo en grupos para investigar y seleccionar expertos relevantes.


• Elaboración de las invitaciones.

Sesión 2:

• Presentación de la actividad: Redacción de oficios de gestión para obtener recursos y espacios para el encuentro.


• Discusión en grupo sobre los recursos y espacios necesarios para el encuentro.


• Elaboración de los oficios de gestión.

Sesión 3:

• Presentación de la actividad: Revisión y edición de las invitaciones y oficios de gestión.


• Retroalimentación en grupo sobre los documentos producidos.


• Finalización de la redacción de los documentos.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Presentación de la actividad: Presentación de las invitaciones y oficios de gestión a la comunidad escolar.


• Organización de un evento o asamblea para dar a conocer los documentos y buscar apoyo de la comunidad.


• Reflexión grupal sobre el impacto de la comunicación asertiva en la prevención de la violencia.