Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Mirthala Samaniego
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de acciones


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos analizarán las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
    b. Presentación del objetivo de la clase y concepto de cultura de paz.
    c. Pregunta motivadora: ¿Qué entendemos por cultura de paz? ¿En qué situaciones se puede evidenciar una cultura de paz?



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Presentación de casos de estudio (personas, grupos u organizaciones) que han promovido la cultura de paz en México y América Latina.
    b. Organización de los alumnos en grupos.
    c. Asignación de un caso de estudio a cada grupo.
    d. Investigación en grupo sobre el caso asignado: acciones realizadas, impacto en la comunidad, actitudes, valores y comportamientos promovidos.
    e. Preparación de una presentación breve sobre el caso asignado.



  3. Cierre (5 minutos)
    a. Presentación de cada grupo sobre el caso de estudio asignado.
    b. Reflexión final: ¿Qué acciones destacan en la promoción de una cultura de paz según los casos analizados?




Sesión 2: Análisis crítico y reflexión sobre las acciones


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reflexionarán críticamente sobre las acciones de las personas, grupos u organizaciones analizadas y su impacto en la promoción de una cultura de paz.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Revisión breve de la sesión anterior.
    b. Recordato