El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Planteamiento del problema: introducción y consumo de drogas y vapeadores.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del consumo de drogas y vapeadores. Registrar sus respuestas en una pizarra o en un cuaderno de clase.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Análisis del problema: Realizar una investigación en grupos sobre las drogas más comunes entre los jóvenes y sus efectos en la salud física y mental. Utilizar diferentes fuentes de información, como libros, artículos científicos y sitios web confiables.


• Elaboración de un mapa conceptual con los datos recopilados.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por los diferentes grupos.

Sesión 3:

• Identificación de los factores de riesgo y de protección relacionados con el consumo de drogas.


• Debate en grupos: Discutir y reflexionar sobre cómo se pueden prevenir y evitar situaciones de consumo de drogas. Cada grupo deberá proponer estrategias para la prevención del consumo.


• Presentación de las estrategias propuestas por cada grupo y discusión en plenaria.

Sesión 4:

• Análisis de casos reales: Presentar a los alumnos diferentes situaciones relacionadas con el consumo de drogas y vapeadores. Los a