El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del consumo de drogas y vapeadores

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Planteamiento del problema: Introducción y consumo de drogas y vapeadores.


• Discusión en grupo sobre las consecuencias del consumo de drogas y vapeadores en la salud personal y social.


• Actividad: Los alumnos escribirán en una hoja los riesgos y consecuencias del consumo de drogas y vapeadores.

Desarrollo:

• Investigación individual sobre el tema.


• Los alumnos buscarán información sobre el derecho a la salud, los tipos de drogas más comunes, los efectos en el organismo y las formas de prevención.


• Actividad en grupo: Los alumnos compartirán la información encontrada y discutirán sobre las diferentes formas de prevención.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia del derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Actividad: Los alumnos crearán un cartel o infografía que promueva la prevención del consumo de drogas y vapeadores.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover la prevención del consumo de drogas y vapeadores en nuestra comunidad?


• Actividad en grupo: Los