La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .
Martha Martínez
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la Tabla periódica y las propiedades periódicas de los elementos químicos.
- Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación y su importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una investigación en grupos sobre la historia y evolución de la Tabla periódica, destacando los criterios de clasificación utilizados.
- Exposición de los resultados de la investigación.
- Discusión guiada sobre los criterios de clasificación y las propiedades periódicas de los elementos químicos.
Sesión 2:
- Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una serie de experimentos sencillos para demostrar las propiedades periódicas de los elementos químicos (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
- Análisis de los resultados de los experimentos y discusión sobre las propiedades demostradas.
Sesión 3:
- Actividad práctica: Los estudiantes realizará