Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo PDA: Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Fomentar e incluir las experiencias y memoria de cada alumno para su aprendizaje personal.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación de la reinterpretación artística, 2) Cuestionario de reflexión sobre el aprendizaje personal.

SESIÓN 1:

Inicio:

1. Saludo y motivación: Se realizará una breve exposición sobre la importancia de la memoria colectiva y cómo esta se puede representar a través de medios artísticos.


2. Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos compartirán en grupos pequeños un momento significativo de su vida y cómo lo podrían representar artísticamente.


3. Presentación del objetivo PDA y la problemática a atender.

Desarrollo:

1. Exposición teórica: Se explicarán los diferentes géneros artísticos que se pueden utilizar para representar la memoria colectiva, como la pintura, la escultura, la fotografía, la música, el teatro, etc.


2. Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y seleccionarán un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo para reinterpretarlo artísticamente.


3. Investigación y planificación: Los grupos investigarán sobre el acontecimiento seleccionado y planifica