Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase - Medición del tiempo

Tema: Medición del tiempo
Objetivo: Utiliza términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en su lengua materna y en español, para describir y registrar cronológicamente actividades en un periodo determinado (día, semana, mes) con el apoyo de calendarios; reconoce que la semana está integrada por siete días que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la medición del tiempo y los términos relacionados.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que los alumnos realizan en un día.


• Introducir el uso de calendarios y la representación gráfica del tiempo.


• Realizar ejercicios prácticos de ubicación temporal utilizando calendarios.

Sesión 2:

• Revisar los términos antes, después, hoy, ayer, mañana, etc.


• Realizar ejercicios de asociación de estos términos con actividades cotidianas.


• Realizar actividades de secuenciación: los alumnos deberán ordenar imágenes de actividades en un día.

Sesión 3:

• Repasar los días de la semana y su orden.


• Realizar actividades de reconocimiento de los días de la semana en diferentes contextos (calendarios, canciones, etc.).


• Jugar al "día de la semana": los alumnos deberán representar diferentes actividades según el día que les corresponda.

Sesión 4:

• Introducir el concepto de semana y su ciclo.


• Realizar ejercicios de asociación de actividades con días de la semana.


• Realizar juegos de memoria donde los alumnos deberán recordar qué actividad se realizó en cada día de la semana.

Sesión 5:

• Reforzar los conceptos aprendidos mediante una actividad de registro cronológico.


• Los alumnos deberán re