La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Armando Cárdenas
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinaria: Atender al problema de integración y socialización a través de la disciplina y el respeto.
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre el concepto de metrópolis y sistemas de dominación.
- Mostrar imágenes y videos relacionados con la disputa por la posesión de territorios en América, África y Asia.
Fase de desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo un caso de disputa territorial entre países hegemónicos.
- Los estudiantes deberán investigar y analizar el caso asignado, identificando las motivaciones de los países involucrados y las consecuencias para los territorios colonizados.
- Cada grupo deberá elaborar un informe escrito y una presentación oral para compartir con el resto de la clase.
Fase de cierre:
- Los grupos presentarán sus informes y conclusiones ante la clase.
- Se realizará una discusión y reflexión conjunta sobre las similitudes y diferencias entre los diferentes casos estudiados.
- Se proporcionará una lectura complementaria sobre el tema para que los estudiantes realicen una reflexión individual como