Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
JOSE ANTONIO PEREZ- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Objetivo (PDA): Argumentar en favor de la igualdad, con base en el reconocimiento y el respeto de la dignidad y los derechos de todas las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: Recuperar el reconocimiento de la dignidad de las personas.
Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (45 minutos)
- Presentación del tema de las desigualdades por diferencias de género y su impacto en la vida cotidiana pasada y presente.
- Realización de un diagnóstico inicial a través de una actividad escrita en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos y sus opiniones sobre el tema.
- Puesta en común y reflexión en grupo sobre las respuestas obtenidas.
Sesión 2: Identificación de causas de las desigualdades de género (45 minutos)
- Presentación de diferentes casos de desigualdad de género en la vida cotidiana (pasada y presente).
- Trabajo en grupos pequeños para identificar las posibles causas de estas desigualdades.
- Puesta en común y discusión en grupo sobre las causas identificadas.
Sesión 3: Análisis de consecuencias de las desigualdades de género (45 minutos)
- Presentación de diferentes situaciones en las que se evidencian las consecuencias de las desigualdades de género.
- Trabajo en grupos pequeños para analizar y reflexionar sobre las consecuencias identificadas.
- Puesta en común y discusión en grupo sobre las consecuencias analizadas.
Sesión 4: Propuestas de acciones en favor de