La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de cómo la distribución de las aguas oceánicas afecta a las comunidades costeras en México y comunidades que están siendo afectadas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la temática: Introducir el tema de la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Actividad motivadora: Presentar imágenes de distintos cuerpos de agua y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos.

Desarrollo:

• Planteamiento del problema: Explicar el problema de cómo la distribución de las aguas oceánicas afecta a las comunidades costeras en México y otras comunidades afectadas.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.


• Recopilación de información: Los alumnos investigarán en libros y recursos digitales para obtener la información necesaria.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo presentará al resto de la clase los resultados de su investigación sobre los cuerpos de agua asignados.


• Reflexión y discusión: Fomentar una discusión en clase sobre la importancia de la distribución de las a