Introducción al tema de desigualdades por diferencias de género

JOSE ANTONIO PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente situaciones de desigualdad de género, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política, comparando cómo ocurrían en el pasado y el presente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de desigualdades por diferencias de género


Duración: 45 minutos


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre el tema de desigualdades de género y promover la reflexión crítica sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades en la vida cotidiana pasada y presente.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué entienden por desigualdad de género y si conocen ejemplos de situaciones donde se presenten estas desigualdades.

  2. Breve exposición: Dar una explicación clara y concisa sobre las desigualdades por diferencias de género, destacando ejemplos en diferentes ámbitos como la educación, el trabajo, la cultura y la participación política.

  3. Trabajo en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y entregarles tarjetas con situaciones de desigualdad de género en la vida cotidiana pasada y presente. Los grupos deberán discutir y analizar las causas y consecuencias de estas situaciones.

  4. Puesta en común: Cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase y se promoverá el debate y la reflexión crítica sobre el tema.


Sesión 2: Análisis de las desigualdades de género en el ámbito educativo


Duración: 45 minutos


Objetivo: Comparar cómo se presentaban las desigualdades de género en el ámbito educativo en el pasado y en la actualidad, y reflexionar sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades.


Actividades:



  1. Presentación de información: Exponer información sobre cómo se vivían las desigualdades de género en el ámbito educativo en el pasado y cómo se presentan en la actualidad.

  2. Debates en parejas: Formar parejas de alumnos y asignarles diferent