Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo: Experimentar formas de organización y representación gráfica, así como medios, recursos y procesos empleados en la satisfacción de necesidades, con el fin de proponer mejoras orientadas a fomentar el desarrollo sostenible.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre las necesidades humanas (45 minutos)

• Inicio: Presentación del tema y motivación a través de preguntas como: ¿Qué es una comunidad? ¿Para qué crees que son necesarias las comunidades? ¿Qué necesidades tenemos como seres humanos?


• Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las necesidades humanas básicas (alimentación, vivienda, educación, etc.). Clasificación de las necesidades en diferentes categorías (físicas, emocionales, sociales, etc.).


• Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de satisfacer nuestras necesidades y cómo podemos trabajar en comunidad para lograrlo.

Sesión 2: Investigación sobre formas de organización comunitaria (45 minutos)

• Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo se organizan las comunidades para satisfacer sus necesidades?


• Desarrollo: Trabajo en grupos pequeños para investigar sobre diferentes formas de organización comunitaria (asociaciones vecinales, cooperativas, comunidades indígenas, etc.). Utilización de recursos como libros, internet y entrevistas a personas de la comunidad.


• Cierre: Presentación de los resultados de la investigación y reflexión sobre l