La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: La importancia de la Tabla periódica en la Química.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Desconocemos la forma en la que se distribuyen los elementos en los seres vivos, la tierra y el universo.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos químicos conocen y qué propiedades creen que tienen.

Fase de desarrollo:

• Actividad de investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles una copia impresa de la Tabla periódica. Cada grupo deberá investigar y completar una tabla de propiedades periódicas de los elementos representativos (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus resultados y se realizará una discusión sobre las propiedades periódicas encontradas.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido: Los estudiantes compartirán sus reflexiones y conclusiones sobre las propiedades periódicas de los elementos.


• Tarea: Investigar ejemplos de elementos químicos que cumplan con las propiedades periódicas estudiadas.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Los estudiantes compartirán los ejemplos de elementos químicos que investigaron.


• Planteamiento de preguntas desafiantes: ¿Cómo influyen las propiedades periódicas en el comportamiento químico de los elementos