Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo PDA: Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Uso de sustancias ilegales y tema del estrés escolar

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Vida saludable y los problemas asociados al uso de sustancias ilegales y el estrés escolar.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es una vida saludable y cómo se puede promover en la comunidad escolar.


• Presentar ejemplos de mensajes visuales o audiovisuales que promuevan una vida saludable.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un medio de comunicación (radio, periódico, carteles, redes sociales, etc.).


• Cada grupo deberá crear un mensaje que promueva una vida saludable y aborde los problemas del uso de sustancias ilegales y el estrés escolar, utilizando elementos de las artes.


• Brindar tiempo para que los grupos trabajen en la creación de sus mensajes, asegurándose de que incorporen formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes.

Cierre:

• Cada grupo presenta su mensaje al resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre las diferentes propuestas y cómo pueden impactar en la comunidad escolar.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: Investigar sobre la importancia de una vida saludable y los efectos negativos del uso de sustancias ilegales y el estrés escolar.

Sesión 2:

Inicio:

• Revis