Introducción al tema de las desigualdades por diferencias de género

Plan de clase

Planeación de clase:

Sesión 1: Introducción al tema de las desigualdades por diferencias de género (15 minutos)

Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la existencia de desigualdades de género en la vida cotidiana.

• Iniciar la sesión con una breve reflexión sobre las diferencias entre hombres y mujeres que han observado en su vida diaria.


• Presentar a los alumnos el concepto de desigualdades por diferencias de género y explicarles que se refiere a las situaciones en las que hombres y mujeres no tienen las mismas oportunidades y derechos.


• Mostrar ejemplos concretos de desigualdades en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura y pedir a los alumnos que identifiquen las diferencias presentes en cada caso.

Actividad principal: Análisis de casos de desigualdades (20 minutos)

Objetivo específico: Identificar casos en los que se expresan desigualdades en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura.

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes casos de desigualdades por diferencias de género en el acceso a servicios.


• Pedir a los alumnos que analicen cada caso y discutan en su grupo las diferencias que observan.


• Cada grupo deberá elaborar una lista de las desigualdades identificadas en su caso y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

Cierre de la sesión (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Promover una breve reflexión sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades.


• Plantear el objetivo para la siguiente sesión: proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de lo