Formación cívica y ética - Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Maribel Hernández
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable


Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Tema: Importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.

  • Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por desarrollo sustentable y cómo creen que los principios éticos pueden contribuir a ello.


Desarrollo:



  • Exposición sobre los conceptos clave: desarrollo sustentable y principios éticos.

  • Análisis de casos prácticos: Presentación de situaciones donde se vean involucrados principios éticos relacionados con el desarrollo sustentable.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos deberán discutir y reflexionar sobre las implicaciones éticas de los casos presentados y proponer acciones que promuevan el desarrollo sustentable.


Cierre:



  • Puesta en común: Cada grupo expondrá las acciones propuestas y se realizará una discusión grupal sobre su viabilidad y efectividad.

  • Reflexión personal: Los alumnos responderán a la pregunta: ¿Por qué consideran que los principios éticos son importantes para lograr un desarrollo sustentable?

  • Tarea: Investigar sobre proyectos o iniciativas locales que promuevan el desarrollo sustentable y que estén basa