"La importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos"

Plan de clase

Planeación de clase: "La importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos"

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta del dominio de las operaciones aritméticas y en la resolución de problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del microscopio y su uso en la biología.


• Plantear el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Presentar una breve exposición sobre la historia del microscopio y sus avances a lo largo del tiempo.


• Mostrar imágenes y ejemplos de las primeras observaciones microscópicas y compararlas con las actuales.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar diferentes muestras a través de un microscopio.

Cierre:

• Reflexionar sobre las diferencias entre las primeras observaciones microscópicas y las actuales.


• Promover una discusión sobre la importancia del microscopio en el avance del conocimiento de las bacterias, las células y los virus.


• Asignar una tarea de investigación