Comunicación y Representación Técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y Representación Técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los alumnos ignoran el concepto de comunicación y representación técnica"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Sesión 1: Introducción al tema (Inicio)

• Presentación del tema principal: Comunicación y Representación Técnica.


• Breve explicación sobre la importancia de utilizar un lenguaje técnico y consensuado para comunicarse en diferentes contextos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "comunicación" y "representación técnica".


• Planteamiento del problema a resolver: Los alumnos ignoran el concepto de comunicación y representación técnica.

Desarrollo:

• Proyección de imágenes y videos que ejemplifiquen diferentes formas de comunicación y representación técnica.


• Realización de ejercicios prácticos en grupos pequeños donde los alumnos apliquen diferentes formas de comunicación y representación técnica.


• Debate en grupos sobre la importancia de utilizar un lenguaje técnico y consensuado en situaciones específicas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de preguntas para motivar la reflexión individual sobre la importancia de la comunicación y representación técnica.


• Asignación de una actividad para la próxima sesión: Investigar y recopilar ejemplos de lenguaje técnico utilizado en diferentes ámbitos.

Sesión 2: Análisis de ejemplos (Inicio)