Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Consumo de sustancias nocivas para la salud.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y de los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por una vida saludable y qué medios de comunicación utilizan para obtener información.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes medios de comunicación (radio, televisión, periódicos, internet, redes sociales) y cómo estos pueden influir en la promoción de una vida saludable.


• Discutir en grupo los resultados de la investigación y elaborar una lista de los mensajes positivos y negativos que se encuentran en dichos medios.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de tener una actitud crítica ante los mensajes que recibimos a través de los medios de comunicación.


• Asignar la tarea de buscar ejemplos de mensajes positivos relacionados con una vida saludable en los medios de comunicación y traerlos en la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar los mensajes positivos encontrados por los alumnos y discutir su importancia.


• Introducir el concepto de "proyecto comunitario" y explicar cómo se va a desarrollar en las siguientes sesiones.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de elaborar un mensaje impreso para promover una vida saludab