Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Artes

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo: Experimentar con técnicas artísticas y seleccionar una para implementar en un proyecto escolar creativo, que permita imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: El alumno desconoce los lenguajes artísticos en la expresión de problemas en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: "Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que existen en la comunidad y cómo se pueden abordar desde las artes.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de las artes como herramienta para comunicar y proponer soluciones.

Desarrollo:

• Explicar brevemente los diferentes lenguajes artísticos y cómo se pueden utilizar para expresar problemas de la comunidad (música, danza, pintura, escultura, etc.).


• Presentar ejemplos de proyectos artísticos comunitarios que han tenido impacto en la solución de problemas.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema de la comunidad para que comiencen a investigar y proponer posibles soluciones desde las artes.


• Brindar materiales y recursos necesarios para que los alumnos experimenten con diferentes técnicas artísticas.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su problema y las posibles soluciones artísticas que han imaginado.