Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las causas y consecuencias de la Revolución de Ayutla de 1854

Objetivo (PDA): Identificar las causas y consecuencias de corta y larga duración de la Revolución de Ayutla de 1854

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: Queremos conocer el pensamiento de los liberales mexicanos del siglo XIX y su influencia en la constitución de 1857, en una historieta.

Enfoque interdisciplinario: Incorporar elementos de historia y lenguaje para la creación de una historieta.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Introducción al problema: Queremos conocer el pensamiento de los liberales mexicanos del siglo XIX y su influencia en la constitución de 1857, en una historieta.


• Establecer los conocimientos previos de los alumnos sobre la Revolución de Ayutla de 1854.


• Explicar la importancia de identificar las causas y consecuencias de corta y larga duración de esta revolución.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Distribuir material de investigación sobre la Revolución de Ayutla de 1854 y el pensamiento liberal mexicano del siglo XIX.


• Pedir a los alumnos que investiguen en parejas o grupos pequeños las causas y consecuencias de corta duración de la Revolución de Ayutla de 1854.


• Fomentar la reflexión y el análisis crítico sobre el pensamiento liberal mexicano y su influencia en la constitución de 1857.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que podrían incluirse en la historieta.

Sesión 2:

• Solicitar a los alumnos que presenten sus investigaciones sobre las causas y consecuencias de corta d