La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema "Representar el modelo atómico de Lewis"

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de la Tabla periódica y su relación con los elementos químicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben sobre la Tabla periódica y cómo creen que se clasifican los elementos químicos.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de la Tabla periódica: mostrar a los alumnos una copia impresa de la Tabla periódica y explicar su estructura y elementos.


• Explicación de los criterios de clasificación: abordar los criterios de clasificación de los elementos químicos, como electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realizar ejemplos prácticos de clasificación de elementos químicos utilizando los criterios mencionados.

Fase de Cierre:

• Resumen de la sesión: hacer un resumen de lo aprendido en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que investiguen y preparen ejemplos de elementos químicos para relacionar