Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física - Secundaria 2º

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Interdisciplinaridad: Atender al problema "El alumno desconoce la estructura, propiedades y características de la materia"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el problema: "El alumno desconoce la estructura, propiedades y características de la materia". Explicar la importancia de comprender la materia en diferentes aspectos de la vida cotidiana.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales y sus usos en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


3. Mostrar imágenes de diferentes materiales y pedir a los alumnos que describan sus propiedades y características.

Desarrollo:
4. Realizar una actividad práctica en grupos pequeños: proporcionar a cada grupo diferentes materiales y pedirles que realicen observaciones sobre las propiedades y características de cada material.
5. Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los alumnos para compartir sus observaciones y conclusiones sobre los materiales.
6. Guiar una discusión en grupo sobre las observaciones realizadas y las conclusiones obtenidas. Promover el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales.

Cierre:
7. Dejar una tarea para la siguie