Reconocimiento de intereses, habilidades y necesidades propias y de los demás para replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Plan de clase

Nombre de la clase: Construcción del proyecto de vida

Nivel educativo: Secundaria 3º

Tema: Reconocimiento de intereses, habilidades y necesidades propias y de los demás para replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Objetivo de aprendizaje: Reconocer nuevos intereses, habilidades y necesidades propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El noviazgo (EL NOVIAZO)

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas y expectativas para la clase.


• Presentación del problema a atender: "El noviazgo" y su impacto en la vida de los jóvenes.


• Pregunta disparadora: ¿Qué aspectos positivos y negativos identifican en las relaciones de noviazgo en su entorno?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre el tema "El noviazgo y sus efectos en la vida adolescente". Deberán buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Actividad de reflexión: Los grupos compartirán los resultados de su investigación y promoverán la reflexión sobre los aspectos positivos y negativos del noviazgo. Se fomentará el pensamiento crítico y el intercambio de opiniones.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Recapitulación de los aprendizajes obtenidos durante la sesión.


• Planteamiento de la tarea de servicio: Los alumnos deberán diseñar una campaña de concientización sobre los aspectos positivos y negativos del noviazgo, con el objetivo de promover relaciones saludab