Unidades y medidas utilizadas en Física
Nicéforo Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo: Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los estudiantes sobre la conversión de las unidades de medida utilizando múltiplos y submúltiplos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el problema a los estudiantes: "Muchas veces necesitamos convertir unidades de medida en Física, pero no sabemos cómo hacerlo correctamente. ¿Qué dificultades han enfrentado ustedes al realizar estas conversiones?"
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre las dificultades que han experimentado.
- Motivar a los estudiantes con ejemplos de situaciones cotidianas en las que es necesario realizar conversiones de unidades.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de unidades y medidas en Física.
- Introducir los principales instrumentos de medición utilizados en Física (regla, vernier, micrómetro, balanza, cronómetro, etc.).
- Mostrar ejemplos de cómo utilizar cada instrumento y realizar mediciones precisas.
- Realizar actividades prácticas utilizando los instrumentos de medición, donde los estudiantes puedan experimentar y familiarizarse con ellos.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre las dificultades enfrentadas al utilizar los instrumentos de medición.
- Resumir los conceptos aprendidos en la sesión y aclarar dudas.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de conversiones de unidades de medida utilizadas en Física.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente los conce