Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Guadalupe Torres
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas".

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y cómo afectan la calidad de vida de las personas?

  • Motivación: Proyección de un video o imágenes que muestren las diferencias en la calidad de vida entre países y regiones.


Desarrollo:



  • Explicación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor.

  • Trabajo en grupos: Cada grupo investigará y seleccionará un país y analizará su IDH y los factores que lo determinan.

  • Discusión en plenaria: Cada grupo expondrá los resultados de su investigación y se reflexionará sobre las desigualdades socioeconómicas en los diferentes países.


Cierre:



  • Reflexión grupal: ¿Qué conclusiones podemos obtener sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo?

  • Tarea: Los alumnos investigarán sobre las desigualdades socioeconómicas en su localidad y cómo afectan la calidad de vida de las personas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del tema de la sesión anterior.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuál es la relación entre las desigualdades socioeconómicas y la violencia?

  • Motivación: Proyección de testimonios o noticias que evidencien la relación entre desigualdad y violencia.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos: Cada grupo investigará y analizará casos de violencia relacionados con desigualdades socioeconómicas en diferentes partes del mundo.

  • Discusión en plenaria: Cada grupo expondrá los resultados de su investigación y se reflexionará sobre la relación entre desigualdad y violencia.


Cierre:



  • Reflexión grup