Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 3º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: El grupo conocerá alternativas para sustituir productos sintéticos por materiales naturales y orgánicos para su huerto escolar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Vida saludable y de Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de utilizar materiales naturales y orgánicos en un huerto escolar.


• Mostrar imágenes de productos sintéticos y naturales para generar una reflexión sobre sus diferencias.

Desarrollo (30 minutos):

• En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre materiales naturales y orgánicos que puedan utilizarse en un huerto escolar.


• Cada grupo realizará una lista con ejemplos de estos materiales y sus beneficios para el entorno y la salud.


• Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre las alternativas encontradas y cómo podrían implementarse en el huerto escolar.


• Plantear posibles acciones a seguir para sustituir los productos sintéticos por materiales naturales y orgánicos en el huerto.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las tareas as