Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Grado: Secundaria 2º

Objetivo de Desempeño del Alumno (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de deficiencias en lectoescritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la importancia de conocer las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de manifestaciones artísticas y culturales que existen en el mundo angloparlante.

Desarrollo:

• Los alumnos investigarán y seleccionarán una manifestación artística o cultural de su interés relacionada con el inglés.


• Se formarán equipos para compartir y discutir sus hallazgos.


• Cada equipo elegirá una manifestación artística o cultural para difundir en inglés.

Cierre:

• Los equipos presentarán su elección al resto de la clase, explicando sus motivos y la importancia de la manifestación artística o cultural seleccionada.


• Reflexión grupal sobre la importancia de difundir la diversidad cultural a través del inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Lectura en voz alta de un texto corto relacionado con una manifestación artística o cultural del inglés.

Desarrollo:

• Los alumnos realizarán una actividad de lectura y comprensión del texto.


• Análisis y discusión del contenido del texto: características de la manifestación artística o cultural, contexto histórico, influencia en la sociedad, etc.

Cierre:

• Los alumnos escr