Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Objetivo (PDA): Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, donde aplica mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Algunos adolescentes en la localidad de El Agüaje están empezando a consumir sustancias nocivas como alcohol y tabaco.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y la problemática a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias del consumo de alcohol y tabaco en los adolescentes.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre su papel como ciudadanos responsables y críticos.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos negativos del consumo de alcohol y tabaco en los adolescentes.


• Proporcionarles recursos como libros, artículos y páginas web para que realicen su investigación.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.

Cierre:

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación y reflexionará sobre la problemática.


• Promover un debate entre los estudiantes sobre posibles soluciones y acciones a tomar frente al consumo de sustancias nocivas en la comunidad.


• Plantear el reto de diseñar un proyecto para abordar esta problemática.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar a los a