Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Monica Cruz
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la planeación: "Tomando decisiones creativas para el uso responsable del celular"
Objetivo general: Los alumnos describirán los problemas que se presentan en su vida relacionados con el uso excesivo del celular y reflexionarán sobre posibles soluciones.
Objetivos específicos:
- Identificar los problemas que surgen en su vida debido al uso sin moderación del celular.
- Reflexionar sobre las consecuencias negativas del uso excesivo del celular.
- Analizar diferentes estrategias y soluciones para manejar el uso del celular de manera responsable.
- Fomentar la creatividad y pensamiento crítico al proponer ideas innovadoras para resolver el problema.
Metodología: Aprendizaje Servicio
La metodología de Aprendizaje Servicio se utilizará para que los alumnos apliquen sus conocimientos y habilidades en la solución de un problema real en su comunidad. En este caso, el problema será el uso excesivo del celular por parte de los alumnos.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentación del tema y contextualización: El docente introducirá el tema de la toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida, específicamente el uso sin moderación del celular.
- Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán los problemas que han identificado en su vida debido al uso excesivo del celular.
- Reflexión en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para discutir y reflexionar sobre las consecuencias negativas del uso excesivo del celular.
- Plenaria: Cada grupo compartirá sus reflexiones y el docente guiará una discusión sobre las consecuencias negativas del uso desmedido del celular.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Actividades:
- Re