Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema del consumo de sustancias nocivas y tóxicas en la comunidad de El Aguaje.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por divulgación científica.


• Explicación de la importancia de este tipo de textos en la sociedad y cómo pueden contribuir a resolver problemáticas como el consumo de sustancias nocivas y tóxicas.


• Introducción del problema específico en la comunidad de El Aguaje y cómo el texto de divulgación científica puede ser una herramienta para concientizar sobre los riesgos de estas sustancias.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Realización de una investigación sobre el consumo de alcohol y tabaco en la comunidad de El Aguaje. Los alumnos deberán recopilar datos y estadísticas.


• Análisis de los datos recopilados y discusión sobre las causas y consecuencias del consumo de estas sustancias.

Sesión 2:

• Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica sobre el consumo de alcohol y tabaco.


• Análisis de las características de estos textos: lenguaje claro y accesible, uso de datos científicos, objetivo informativo, etc.


• Elaboración de una lista de características que deben estar presentes en el texto de divulgación que los alumnos van a elaborar.

Sesión 3:

• Elaboración de un plan de trabajo para la creación del texto de divulgación científica.


• División de los alumnos en grupos para trabajar en la redacción del t