Introducción al tema de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través de la historia y las celebraciones.

Alma GALVAN
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través de la historia y las celebraciones.


Objetivo:



  • Los alumnos reconocerán que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzaremos la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la identidad y la pertenencia a una comunidad y país. Luego, les explicaremos que la identidad se refiere a quiénes somos y a qué grupo pertenecemos, y la pertenencia se refiere a sentirnos parte de un lugar, una cultura o una comunidad.

  2. Introducción a la historia: Mostraremos a los alumnos fotografías o dibujos de eventos históricos relevantes de la comunidad y el país, como la independencia, la fundación de la ciudad, etc. Les preguntaremos si reconocen alguno de los eventos y qué saben sobre ellos.

  3. Explicación de las celebraciones y conmemoraciones: Les contaremos a los alumnos sobre las celebraciones y conmemoraciones más importantes de la comunidad y el país, como el día de la bandera, el día de la independencia, etc. Les explicaremos qué se celebra en cada una de ellas y por qué son importantes.

  4. Reflexión grupal: Realizaremos una reflexión grupal donde los alumnos compartirán sus ideas y emociones sobre la importancia de conocer la historia y participar en las celebraciones y conmemoraciones.


Sesión 2:


Tema: El significado del día de la bandera y actividades artísticas.


Objetivo:



  • Los alumnos comprenderán el significado del día de la bandera y realizarán actividades artísticas relacionadas.


Actividades:



  1. Explicación del día de la bandera: Les contaremos a los alumnos la historia de