Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Enfoque de Artes y experiencias estéticas e Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema: el mal uso de las herramientas.


• Introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad: Investigación en grupos de las diferentes herramientas utilizadas en el hogar, en el trabajo y en la escuela.


• Reflexión en grupos sobre el mal uso de las herramientas identificado en el problema planteado.


• Puesta en común de las investigaciones y reflexiones.

Sesión 2:

• Repaso de las herramientas investigadas en la sesión anterior.


• Actividad: Observación de imágenes y videos relacionados con el buen uso de las herramientas.


• Análisis en grupos de las imágenes y videos observados.


• Reflexión en grupos sobre las consecuencias del mal uso de las herramientas.


• Puesta en común de los análisis y reflexiones.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de extensión corporal a través de herramientas y máquinas.


• Actividad: Exposición de objetos cotidianos que son extensiones corporales.


• Reflexión en grupos sobre cómo estas extensiones corporales satisfacen intereses y necesidades humanas.


• Puesta en comú