Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento - Leyes de Newton

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento en nuestro entorno cotidiano.


• Actividad de motivación: Plantear a los alumnos un problema o situación cotidiana relacionada con el movimiento y la fuerza, por ejemplo, ¿Por qué un objeto cae al suelo? o ¿Cómo se logra detener un automóvil en movimiento?.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema y formulen preguntas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a las Leyes de Newton: Explicar brevemente las tres leyes y su importancia en el estudio del movimiento.


• Experimento: Realizar un experimento sencillo para demostrar la primera ley de Newton (ley de la inercia), por ejemplo, empujar un objeto sobre una superficie lisa y observar su reacción.


• Análisis y discusión: Interpretar los resultados del experimento y relacionarlos con la ley de la inercia.

Sesión 2:

• Experimento: Realizar un experimento para demostrar la segunda ley de Newton (ley de la fuerza), por ejemplo, medir la fuerza necesaria para desplazar diferentes objetos con la misma aceleración.


• Análisis y discusión: Interpretar los resultados del experimento y relacionarlos