Introducción a la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo: Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una dinámica para conocer las lenguas maternas de los alumnos y su importancia en la comunicación familiar.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de una breve introducción sobre la diversidad de lenguas en México y en el mundo.


• Proyección de un video que muestre diferentes lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas que los alumnos conocen y su importancia en su entorno.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad de lenguas.


• Asignación de una tarea: Investigar y traer ejemplos de palabras en diferentes lenguas que se utilizan en la comunidad.

Sesión 2:

Tema: La diversidad lingüística en la comunicación escolar y comunitaria.

Objetivo: Comprender el uso de diferentes lenguas en la comunicación escolar y comunitaria, valorando la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

• Recordatorio del tema de la clase anterior y revisión de la tarea asignada.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad en grupos: Los alumnos deberán compartir los ejemplos de palabras en diferentes lenguas