Escritura colectiva por medio del dictado
LYZED MEJIA
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Grado: 2º de Primaria
PDA: Producir diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Falta de comunicación efectiva y colaborativa en el grupo de alumnos.
Objetivos específicos:
- Fomentar la participación activa y colaborativa de los alumnos en la producción de textos escritos.
- Desarrollar la capacidad de escucha y atención en los alumnos.
- Reconocer y utilizar correctamente los diferentes tipos de texto.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación del proyecto comunitario (10 minutos):
- Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto de escritura colectiva, donde todos colaborarán para crear diferentes textos.
- Comentar la importancia de comunicarse de manera efectiva y respetuosa en un grupo.
Actividad de calentamiento (10 minutos):
- Realizar una actividad de calentamiento donde los alumnos se dividan en parejas y se dicten mutuamente palabras o frases sencillas.
Introducción al dictado (15 minutos):
- Explicar en qué consiste el dictado y sus características.
- Mostrar ejemplos de diferentes tipos de texto (cartas, cuentos, recetas, etc.) y comentar su propósito comunicativo y destinatarios.
- Realizar un dictado en conjunto, donde los alumnos participen activamente en la escritura del texto.
Creación de un texto colectivo (10 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un tipo de texto.
- Cada grupo deberá discutir y escribir de forma colectiva un texto, tomando en cuenta su