Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo (PDA): Selecciona textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, los resume y difunde por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema interdisciplinario: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación del tema a través de imágenes y videos que muestren creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Actividad: Preguntas de reflexión para generar la discusión sobre la importancia de las creaciones literarias en la comunidad y cómo pueden difundirse.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes textos literarios en inglés que abordan temas de la comunidad o de algún lugar de interés.


• Actividad: Lectura en voz alta de un texto literario seleccionado y análisis de su contenido y mensaje.


• Introducción a la técnica de resumen de textos literarios.

Cierre:

• Debate y reflexión sobre la importancia de difundir las creaciones literarias por distintos medios.


• Asignación de tarea: Seleccionar un texto literario en inglés, resumirlo y pensar en posibles formas de difundirlo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada y reflexión sobre los textos seleccionados.


• Actividad: Discusión grupal sobre las diferentes formas de difusión de textos literarios en inglés.

Desarrollo:

• Introducción a los diferentes medios de difusión: blogs, redes sociales, presentac